“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。2019级林学班一学生说：“这是我第一次参加这种劳动，近距离与大自然接触，和自己的专业相遇，真正运用书本学来的林学知识在调查中发现问题和解决问题，经历完整劳动过程。我的意志似乎被周边的林木感染，变得更加坚毅不屈，虽然很热很累，但我体会到了从事林业工作的辛苦，也明白了身为一名‘林业人’的责任与担当，体悟了艰苦奋斗、严谨求实等精神，希望学校多一些这样的劳动实践教育。今后我将加强专业学习，继续厚植林业人的精神，努力在林业岗位做出自己的贡献?！?/p>

据了解，为更好地开展劳动教育，铜仁学院结合学科专业特点在实施方案制定的过程中设置了专业特色劳动，依托不同专业实际特点，鼓励校内校外开展生产性劳动和服务性劳动，引导学生综合运用所学知识和技术，身体力行，锤炼意志品质，敢于在困难与挑战中完成任务，通过不同的平台提高实践创新能力，进一步将过程体验上升为意识活动，真正认识劳动的价值。