近年来,铜仁市第五小学围绕“家仁”的办学理念,把读书习惯作为一项重要的养成教育来抓,通过设置多维度阅读空间、加强图书配备、开展丰富多彩的读书日活动,着力打造“书香校园”品牌,为学生养成终身阅读习惯打好基础。

走进铜仁市第五小学,只见走廊边、读书亭,到处都是师生捧书吟读的身影,琅琅书声伴随着春风在校园内回荡,传递出蓬勃向上的力量。

为了打造沉浸式阅读环境,让阅读在校园随时随地发生,该校利用教室、走廊等空间,因地制宜设置阅读空间、放置开放图书架,盘活阅读资源存量,并在操场旁特别打造了读书千秋亭,供学生朗读。同时,该校积极营造书香氛围,在校园中显眼位置张贴有名人名家的诗词格言,让每一个角落都溢满书香,为学生打造出阅读天地。“我和同学课后经常在读书千秋亭这看书,我特别喜欢这里。这是一个看书的好地方。”铜仁市第五小学二(2)班学生陈依娜说道。丰富的图书资源也是学生爱上阅读的主要因素。在打造书香校园的同时,市第五小学抓住基础设施提升的机会,加强图书配置,今年精心购置了4万余册图书,满足了不同年龄阶段的学生需求。

在铜仁市第五小学刚刚开放的“图书屋”里,只见各种各样的书籍摆满了书架,孩子们三三两两地结伴而来,从书架上挑选好喜欢的图书,然后安安静静看起书来。这间图书室,正是用一间教室打造而成的,现在成了孩子们的学习乐园。

少年若天成,习惯如自然。该校学校将每年4月份为“读书月”,定期组织开展读书主题活动,用讲故事比赛等方式增强阅读兴趣,让学生在活动中陶冶情操、获取真知、树立梦想。如今,铜仁市第五小学校园里处处充满书香气息,读好书、好读书、多读书的习惯在孩子们心中悄然萌芽、茁壮成长。在做好校园阅读的同时,该?;构睦碓亩恋耐乒阏?,将热爱阅读的习惯从学校延伸到家庭,成为点燃全民阅读的星星之火。“我们学校着力打造书香校园,在教室走廊上设计了图书阅览长廊,教室里设有图书角,还建设了一个新的图书阅览室,里面有藏书7万余册,让孩子们在课余时间能开展读书借阅活动。平时,我们还开设有读书分享会、亲子阅读等活动,旨在培养学生的兴趣爱好,提高他们的阅读能力。下一步,我?;菇磕昙苹略鲆煌虿嵬际椋梦颐堑牟厥楦岣?,让孩子们随时都能借阅到自己喜欢看的书籍?!蓖适械谖逍⊙3ぱ罾鋈亟樯艿馈#ㄖ芫?任琴超)