炎炎夏日，铜仁幼儿师范高等专科学校“向阳花开·圆爱工程”志愿服务实践团赴江口县闵孝镇开展暑期“三下乡”社会实践活动，志愿者以墙为布、以笔为媒，将艺术创意融入乡村振兴，用一幅幅生动鲜活的墙绘为乡村增添美丽色彩。

参加活动的志愿者通过实地走访调研村落风貌、文化特色与村民需求，结合村庄“生态宜居”建设规划与乡土文化元素，团队精心设计了涵盖农耕文化、非遗传承、文明新风、乡村振兴政策解读等主题的墙绘方案。

现场，志愿者携带颜料、画笔、梯子等工具来到绘制点。墙面预处理、勾勒轮廓、调配色彩、填充细节……大家分工明确，配合默契，遇到墙面不平整、拐角难处理等问题，大家便围在一起讨论解决方案，或向有经验的村民请教，在实践中不断优化绘制技巧。

“这幅‘蔬果丰收图’，我们改了3次才满意，就是想让它看起来和村里果树上的果子一样真实?！敝驹刚唏牟亮瞬炼罱堑暮顾?，“村民们路过时会给我们提建议，比如哪家的蔬菜长得特别好，希望能画进去，这种互动让我们觉得墙绘不只是艺术创作，更是和村民心与心的连接?！?/span>

经过三天的辛勤付出，一面面斑驳的墙面焕然一新：村口文化墙上，蓝盈盈的水壶与绘着茶汤的杯子相互映衬，传递出质朴的生活气息；巷子里，饱满多汁的西瓜、红彤彤的甜椒等蔬果墙绘，鲜活地展现着田园生机；村委会旁，志愿者正精心勾勒着别致图案，一笔一划间，为乡村增添独特韵味。漫步村中，这些构思精巧、色彩明快的墙绘，不仅扮靓了村容村貌，更如同一座座流动的文化驿站，让村民在日常穿行中，不知不觉浸润于艺术与文化的滋养里。

“同学们的到来，给我们村带来了朝气和美感?！贝迕裢醮笠醋偶颐趴诘那交嫘ψ潘?，“以前这些墙又旧又脏，现在画得这么好看，孩子们放学路过都要停下来看一会儿，还能学知识，真是办了件大好事?！?/span>

“‘三下乡’是高校服务乡村振兴的重要载体，墙绘志愿服务不仅让同学们将专业所学与社会实践相结合，在劳动中锤炼本领，更通过艺术形式激活了乡村的文化基因?？吹酵怯没饰遄衬埽们啻毫α糠窕?，我为他们感到骄傲。希望这次经历能让他们更深刻地理解‘从群众中来，到群众中去’的意义，未来以更饱满的热情投身于国家建设?！贝永鲜嗡?。（周子熠 胡诗嘉）