今年来，玉屏侗族自治县高度重视教育基础设施建设，坚持“学生满意、教师认可”的原则，认真梳理教育资源管理的具体事项，切实提高群众对教育工作的满意度、幸福感、获得感。

打好“教育规划牌”促引领。高标准规划学前教育布局，提升教育内涵，坚持适度超前原则，合理规划和扩大学前教育布局覆盖面，把学前幼儿园园舍建设纳入县域城乡总体建设规划，制定《玉屏侗族自治县统筹优化教育资源布局结构实施方案（2021-2025）》，严格按照居住用地1万人1座标准设置幼儿园。目前，全县共新增小区配套幼儿园4所，共1440学位。

打好“教育资源牌”促质效。实行“招转聘募”并举措施，多渠道扩充幼儿园在编教师容量。落实教师定期培训和全员轮训，师资队伍整体素质与水平显著提升，从中专生逐渐调整为以专科、本科为主专业化教师团队。不断加大办园保障和财政经费投入力度，同时，印发《关于下达2021年部门指标预算的通知》，将学前教育经费纳入财政预算，明确规定学前教育经费投入不能低于教育财政投入的5%。目前，幼儿园教职工从2012年63人增加至964人，专任教师从2012年48人增加至486人；财政投入资金7亿余元，新增223个班6790个学位，新建易地扶贫搬迁幼儿园新增6所，新增2100个学位，确保幼儿园“两教一?！钡雀飨罟ぷ鞲咝г俗?/p>

打好“教育内涵牌”促提升。按照高标准推进学前教育内涵发展，以县实验幼儿园为龙头园，乡镇、街道中心园为分园，采用分园带动民办园、山村幼儿园“玉屏幼教共同体”集团化办学模式，将全县划分为4个教研指导责任区，由龙头园骨干教师与中心园园长组建成4个专家组，深入开展教科研指导。目前，全县6440名幼儿的学前毛入园率达90.44%超全国5个百分点、公办在园幼儿占比达73.65%超全国13个百分点、普惠率达98%超全国18个百分点，实现了“三超两全一保”目标任务。